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1.台灣傳統藝術
1.1台灣傳統藝術
1.2分類地圖
1.3榮耀分享
1.4電子賀卡
1.5桌布下載
2.參觀園區
2.1園區導覽
2.2教學活動
3.展覽演出
3.1藝術特展
3.2展演活動
3.3活動花絮
4.數位學習及典藏
4.1典藏精選
4.2互動體驗
4.3傳藝書城
4.4園書館
4.5數位學習網
4.6主題知識網
4.7兒童網
5.行政中心
5.1中心簡介
5.2行政服務
5.3志工園地
6.傳藝社群網
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歡迎進入傳統藝術中心歌仔戲主題知識網,本網站主要提供與歌仔戲相關的專業知識,網站資料分為歷史光廊、歷史進程、演出型態與表演特色、劇目、舞台藝術、劇團、點將錄、小百科、尋寶圖、藏經閣等十項提供查詢使用,希望讓讀者能藉此較全面性認識歌仔戲的內涵,歡迎各位使用,並請不吝賜教。現階段網站資料主要以傳統藝術中心曾執行過的研究計畫為主,包含了相關的學術著作、影音資料及未出版的計畫成果等等,網站內容還會繼續增補、擴充。
歡迎進入傳統藝術中心布袋戲主題知識網,本網站主要提供與布袋戲相關的專業知識,網站資料分為歷史發展、演出型態、劇場藝術、劇場音樂、劇目、大師影像、小百科、讀書樓等提供查詢使用,冀使讀者能認知布袋戲內涵,歡迎各位觀覽。現階段網站資料主要以傳統藝術中心曾執行過的研究計畫為主,包含了相關的學術著作、影音資料及未出版的計畫成果等等,網站內容還會繼續增補、擴充。
南北管音樂為台灣漢族的兩大傳統音樂,作為樂種,兩者保存於館閣中,是傳統社會時期人們的主要休閒媒介;做為音樂系統,南管音樂分別為車鼓、太平歌、南管戲、高甲戲(交加戲)、甚至布袋戲,魁儡戲等所吸收,北管音樂則被高甲戲、歌子戲、布袋戲、道教儀式、釋教儀式等所吸收,作為戲劇或宗教儀式的後場音樂。南北管音樂都相同的包括器樂與歌樂,南管音樂靜詣優雅,北管音樂流暢高亢,兩者風格極為不同,而都具有一定藝術性,以及不同層次的社會性與文化性。
台灣傳統工藝是台灣傳統鄉民的寫照。對於「過去」傳統生活的印象通常都相當籠統,在時間軸上大體視之為清代的遺留、經日治時期五十年到約六○年代之積的百年歷史傳承,在族群上將閩、客合籍為漢人,台灣原住民諸族為南島語系民族,變遷緩滿的傳統農業社會生活,日出而作、日若止息,重歲時節令、親情倫理,敬天地崇祖先、拜神祭鬼,信術求福報、趕廟會、作夥逗熱鬧;一如台灣《歲時歌》的描述。
南北管音樂為台灣漢族的兩大傳統音樂,作為樂種,兩者保存於館閣中,是傳統社會時期人們的主要休閒媒介;做為音樂系統,南管音樂分別為車鼓、太平歌、南管戲、高甲戲(交加戲)、甚至布袋戲,魁儡戲等所吸收,北管音樂則被高甲戲、歌子戲、布袋戲、道教儀式、釋教儀式等所吸收,作為戲劇或宗教儀式的後場音樂。南北管音樂都相同的包括器樂與歌樂,南管音樂靜詣優雅,北管音樂流暢高亢,兩者風格極為不同,而都具有一定藝術性,以及不同層次的社會性與文化性。
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